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環(huán)境藝術設計

環(huán)藝(室內(nèi)設計和園林景觀)設計,是近幾年來越發(fā)蓬勃發(fā)展的一個行業(yè),它本身具有厚重的歷史文化積淀,但又通過多樣的表現(xiàn)手法營造出具有特定精神內(nèi)涵的空間形態(tài),反映使用者的心理。這樣就把越來越多的時尚潮流和科技元素賦予給這個專業(yè)本身。環(huán)境藝術設計,主要分為室內(nèi)設計和室外設計,室外有園林設計,景觀設計,建筑外觀設計,綠化設計,城市雕塑,商業(yè)用地環(huán)境規(guī)劃等等。室內(nèi)有家裝設計,工裝設計,建筑內(nèi)部設計等,還有附屬

  • 學制: 三年
  • 學費: 7150元/學期
  • 招生人數(shù): 30人
  • 招生對象: 初中應屆/往屆畢業(yè)生
  • 招生熱線: 0769-86909888

1、培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,掌握裝飾材料施工技術規(guī)范,具備不同類型建筑室內(nèi)環(huán)境方案設計能力,具備良好的景觀設計能力,較強手繪能力和詳圖設計能力,以及施工圖識圖經(jīng)驗,一定的環(huán)境景觀施工技術及施工組織能力,較強的溝通協(xié)調(diào)以及計劃、執(zhí)行能力,施工預結(jié)算能力和施工組織管理能力,具有良好的職業(yè)道德,適應從事建筑裝飾工程設計、施工、管理第一線的高等技術應用性人才。
東莞技校

2、課程設置

設計基礎、構(gòu)成、設計初步、設計表達、CAD輔助設計、3dmax建筑繪圖與渲染、Photoshop 、裝飾材料與施工工藝、工程預算、家居室內(nèi)環(huán)境設計、公共空間室內(nèi)設計(商業(yè)、辦公、旅游、娛樂、餐飲)、室內(nèi)陳設設計、室內(nèi)光環(huán)境設計、建筑設計簡史、環(huán)境設計概論及部分院選修課程。
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3、實習規(guī)劃

本專業(yè)實訓以校外實訓的方式進行,校外實習結(jié)合裝飾行業(yè)企業(yè)合作,滿足學生訂崗帶薪實習的需求,學生通過頂崗完成實際工作任務,獲取就業(yè)前對工作經(jīng)驗的積累。
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4、就業(yè)情況

環(huán)境設計專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)率高,市場供不應求。專業(yè)的就業(yè)范圍廣泛,可進入建筑公司、裝飾公司、建筑及裝飾設計單位、房地產(chǎn)或裝飾工程監(jiān)理等單位從事內(nèi)外環(huán)境設計工作、現(xiàn)場施工指導和管理工作、建筑裝飾工程概算和預算工作、建筑裝飾工程項目管理工作、家具、櫥柜設計與銷售工作,展示展覽公司從事會展空間設計、房地產(chǎn)公司從事建筑裝飾項目管理、監(jiān)理、招標、市場營銷等工作。

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一、報名與錄取

1、招生對象為初中畢業(yè)生,要求報讀學生思想品德良好,身體條件符合所讀專業(yè)的要求

2、歡迎來電咨詢就讀專業(yè)、報名資訊也可以直接到學校招生辦報名,辦理報讀錄取手續(xù)。

二、入學須知

1、入學時間:2018年8月25-26日(具體以入學通知書為準),由各駐點招生員負責組織入學或自行來報到入學。

2、學校招生指標有限,預報從速,額滿即止

3、入學時需帶身份證及戶口簿,畢業(yè)證原件及復印件各一份,小1寸彩照8張,并帶上相應的團組織關系

三、畢業(yè)與就業(yè)

1、學生按規(guī)定學完全部課程,頒發(fā)國家承認的中技畢業(yè)證書。

2、經(jīng)考試合格后,可獲得相關的職業(yè)資格證書。

3、學生畢業(yè)后由學校推薦就業(yè),并跟蹤服務


一、地處松山湖新區(qū)核心  區(qū)域優(yōu)勢明顯

學校緊鄰東莞市松山湖大學城和科技園,教育教學文化氛圍濃厚,周邊高校有東莞理工學院、廣東醫(yī)科大學、東莞職業(yè)技術學院、東莞理工學院城市學院、廣東科技學院。東莞翰倫技工學校高度聚合教育、人才、資金、市場等各方面要素,以培養(yǎng)應用型人才為主導,配套發(fā)展第三產(chǎn)業(yè),形成高效率的投資管理軟環(huán)境和產(chǎn)、學、住、商一體化的多功能、現(xiàn)代化新型城區(qū),眾多的高新技術企業(yè)及雄厚的合作背景為學校的建設與發(fā)展,為學生就業(yè)提供了極為廣闊的平臺。

二、創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式  讓學生做“領跑者”

學校全部專業(yè)對接科技區(qū)產(chǎn)業(yè),采取校企合作、工學結(jié)合、頂崗實習的辦學模式,著力提高學生的學習、實踐、創(chuàng)新能力,使學生畢業(yè)即上崗,已形成多種模式的校企合作辦學動力機制、雙贏長效的校企合作辦學格局,真正實現(xiàn)人才鏈與產(chǎn)業(yè)鏈的無縫對接。

借鑒國家最新職業(yè)技能標準的框架建立了我校特有的職業(yè)教育沙盤和基于能力養(yǎng)成的培訓途徑,以最前沿的教學方法引領教學,項目教學,團隊教學,專業(yè)方向化教學,分項教學,讓學生真正學有所長,培養(yǎng)學生職業(yè)核心能力的形成。

三、師資力量雄厚  校風優(yōu)良

學校擁有一支結(jié)構(gòu)合理、師德高尚、業(yè)務精湛、充滿活力的高素質(zhì)教師隊伍,還有一批來自高校、企業(yè)的領導、教授、高工擔任學校兼職教師,為學校發(fā)展提供智力支持。

松山湖科技產(chǎn)業(yè)園區(qū)是東莞核心技術產(chǎn)業(yè)金,科技含量高高,聚集了多世界500強企業(yè),眾多高新技術企業(yè)和技術研發(fā)企業(yè),為學生就業(yè)、開展校企合作提供了豐富的資源。

四、就業(yè)渠道通暢  優(yōu)質(zhì)就業(yè)

學校構(gòu)建全程、全員、全方位就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導和服務體系,依托實訓基地政府公共平合推薦,與松山湖科技產(chǎn)業(yè)園眾多知名企事業(yè)單位建立了良好的就業(yè)合作和訂單培養(yǎng)關系,多渠道為畢業(yè)生推薦就業(yè),切實落實專業(yè)對口就業(yè),高薪就業(yè)。

五、綠色升學渠道

學校與華南師范大學、國家開放大學等多家高校合作辦學,搭建了完整的職業(yè)教育體系,學生通過參加成人高考、自學考試等多種考試方式提高學歷,讓學生足不出校,在取得職業(yè)資格證書的同時獲取本、??莆膽{。

學校與國外眾多著名高等學府簽署聯(lián)合辦學協(xié)議,為學生提供更多優(yōu)質(zhì)的升學及提升技能渠道。

六、免學費新政策

根據(jù)國務院免學費新政策,對報讀我校的一、二、三年級在校生,符合以下任一條件的學生享受減免學費政策:農(nóng)村(含縣鎮(zhèn))戶籍、城市困難家庭、涉農(nóng)專業(yè)、本市戶籍、“雙轉(zhuǎn)移”學生、臺灣戶籍、香港戶籍、澳門戶籍、華人華僑子女。同時困難生或特困生可申請國家助學金。

七、豐富面廣的獎助學機制

學校設立國家助學金、勵志獎學金和企業(yè)獎助金,獎金數(shù)額大、受獎面廣,助學形式多樣,保證學生不因家庭經(jīng)濟困難而輟學。優(yōu)秀學生每學期頒發(fā)校級獎學金。學??商峁┣诠€學機會(課余時間校內(nèi)勤工儉學場計件工作、周末企業(yè)計時工作)。